一
    晓峰是一名小学四年级学生。暑假的一天，晓峰跟爸爸外出游玩，来到一个湖边时，晓峰看到一个从未见过的小甲虫贴着水面滑来滑去。甲虫的动作异常优美、灵巧，俨然是一个花样滑冰运动员。
    仔细观察，晓峰还发现，甲虫的个头在7毫米左右，模样与金龟子有些相似，背面呈黑色而略带光泽，看上去就像个黑豆瓣。
    “爸爸，快看，金龟子在游泳呢！”晓峰高兴地喊起来。
    顺着晓峰指的方向看去，晓峰爸爸也看到了这只小甲虫，沉思良久，晓峰爸爸说：“这不是金龟子，他的名字叫豉甲虫。”
    晓峰说：“是不是因为这种甲虫的模样像个黑豆瓣，人们才给他起了这么个名字呢？”
    “是的！”晓峰爸爸问晓峰说，“喜欢听豉甲虫的故事吗？”
    晓峰说：“当然喜欢听了！”
    晓峰一边跟着爸爸在湖边游玩，一边听爸爸讲起了豉甲虫的故事。

二
    一只小蝴蝶在湖边的木槿树上采蜜，又香又甜的花蜜令小蝴蝶流连忘返。
    “小蝴蝶，快跑，大山雀来了！”
    一阵急切的喊声从湖面传来，小蝴蝶赶忙飞进了茂密的树林里。
    透过树枝的缝隙，小蝴蝶观察着大山雀的动向。当看到大山雀在木槿树周围飞了几圈，然后便离开后，小蝴蝶又飞回到木槿树上。他想向给他报信的朋友表示一下感谢。
    可是，小蝴蝶找来找去，也没看到是谁给他报的信。
    这时，那个急切的声音又响起了来：“小蝴蝶，你怎么又回来了，大山雀知道这里有棵木槿树，他还会到这里来捉采蜜的蝴蝶的。”
    循声望去，小蝴蝶看到了在湖面上旋转着滑行的豉甲虫。小蝴蝶问：“刚才是你告诉我大山雀过来的消息吗？”
    “是的。”豉甲虫说，“以后可一定要小心呀！”
    小蝴蝶说：“谢谢你救了我！”
    小蝴蝶话音刚落，忽然看到豉甲虫飞速向前滑去。
    “不辞而别，发生什么事了吗？”小蝴蝶好奇地关注着湖面。
    这时，一条大鲶鱼出现在刚才豉甲虫所在的地方。
    “哦，原来是豉甲虫发现了大鲶鱼！”
    看着毫无所获的大鲶鱼向远处游去，一个疑问在小蝴蝶的脑海中产生：“刚才豉甲虫在跟我说话，他的眼睛看着我，那么，他又是怎么看到来自水下的大鲶鱼的呢？”
    带着这个疑问，小蝴蝶向着豉甲虫滑去的方向飞去。

三
    找到豉甲虫后，小蝴蝶把心中的疑问告诉了豉甲虫。
    “哦，你还很会发现问题呢！”豉甲虫说，“我们豉甲虫的眼睛是由上下两部分组成的，上半边观察水上，下半边观察水下，所以，我们的两只眼睛实际是当四只眼睛用。也就是说，虽然我身在水面上，但我同时能看到水下和空中的目标！”
    “哦，原来是这样！”
    小蝴蝶好奇地观察着在水面上旋转着滑动的豉甲虫，他又发现了一个新的问题：尽管豉甲虫滑动的速度非常快，但他都能灵巧的避开各种小树枝或其他杂物。
    于是，小蝴蝶问豉甲虫说：“看你滑水的速度这么快，就不担心遇到障碍物时停不下来，会一头撞上去吗？”